Étudiant·e à besoins spécifiques (EBS)
De quoi s’agit-il ?
Le statut EBS permet de bénéficier d’aménagements raisonnables lorsque votre situation rend plus difficile la participation à la vie académique.
Il existe huit statuts EBS : situation de handicap, maladie invalidante ou troubles de l’apprentissage, sportif·ve de haut niveau, étudiant·e entrepreneur·e, artiste de haut niveau, membre du Conseil des étudiant·es, étudiant·e incarcéré·e, et personnes enceintes / (futur·es) jeunes parents / aidant·es proches. (RGE, art. 13 et annexe 8.)
Ce que le statut peut apporter :
Aménagements des enseignements et des évaluations, allègement de droit, appui dans les démarches administratives (inscription, réduction de minerval, aide financière), accompagnement individualisé. Les aménagements sont décidés en concertation et appréciés par la faculté. (RGE, annexe 8.)
Comment l’obtenir ?
Le statut est reconnu sur dossier par une commission ad hoc. Adressez-vous à la cellule d’accompagnement EBS de l’ULB et au référent EBS de votre faculté.
Contester un refus d’aménagement
Une Commission de Recours Inclusion (CRI) traite les recours internes liés à l’inclusion (adresse : ebs.cri@ulb.be). (RGE, annexe 8.)
Où vérifier / qui contacter ↴
Cadre de cette page
Cette page donne une information générale. Le BEA informe & oriente, mais ne remplace pas un conseil juridique individualisé. Pour une aide gratuite ou une représentation, consultez la rubrique « Mes droits hors ULB ». Les textes officiels de l’ULB font foi, notamment le RGE 2025-2026 & le Règlement de discipline relatif aux étudiant·e·s.